中心对虚拟仿真实验资源及实验教学实行信息化和科学化管理。

（1）信息化管理

中心建设了智能化的实验教学信息管理系统，主要包括虚拟实验教学资源平台、虚拟实验室开放管理系统、创新训练管理系统、信息发布平台以及相关信息平台等功能，实时了解各实验室的运行状况、大型仪器和一般仪器的使用和运行情况，为中心对实验设备的调配提供科学依据。学生可通过网络登录中心，了解资源应用情况，直接查看并了解实验过程、实验信息、创新活动、专业知识以及与实验课程有关的虚拟教学资源等；同时学生与教师通过网络进行沟通答疑。对实验设备等进行网络化、智能化管理。

（2）质量管理

实验内容质量控制：根据教学改革要求、本科教学课程设置目的、石油行业发展要求，每年组织相关教师和企业兼职人员共同组织编写、修订实验教学内容，由学院教学指导委员会专家审定通过后执行。

教学过程质量控制：要求教师认真做好预备实验，填写《预备实验记录本》；要求学生充分预习实验内容，写出预习报告。实验预习、过程和结果均需老师签字认可，对预习过程不认真和实验结果与预期结果相差大的学生，要求重做或补做。实验成绩由预习、过程、结果、报告四部分组成，严格考核。

实验条件：定期进行仪器设备维护保养，保证设备完好率在98%以上。

实验开出率：按教学大纲要求，实验项目开出率要≥98%，每学期期末由主管教学的副主任负责，对未开出的实验要分析原因，并提出解决办法。

教学质量反馈：每学期期中召开学生座谈会，期末召开教师座谈会，听取教师和学生对实验教学的意见和建议。及时改进教学内容、教学形式和教学方法；同时开展问卷调查，评价教师教学效果，并反馈给任课教师，教学效果将直接影响教师的任课资格和绩效津贴。

（3）设备管理

中心设备的使用与运行实行预约申请、培训使用、规范登记、巡回检查、定期检修制度，经常开展设备的巡回检查工作，做好相应巡检记录；对于运行不正常的设备进行及时维修，不让设备带病工作；同时根据中心建设发展需要及时更新设备和虚拟仿真实验教学资源的自主开发；中心所有设备实行专人管理、统一管理，充分保证仪器的完好率和使用率。